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搜尋公告及榮譽榜
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一、甄選網站網址https://chw113-ts-e.twrecruit.com.tw/
二、網路報名時間：自113年4月19日（星期五）上午8時起至113年4月23日（星期二）中午12時止。
三、初試繳交報名費時間：自113年4月19日（星期五）上午8時起至113年4月23日（星期二）下午3時止。
四、欲報名者請依甄選網站報名流程依限完成報名，並依繳費說明完成初試繳費(各類繳款方式皆須自行負擔手續費)，並確認繳費完成，交易明細表或繳款收據證明請務必留存。
五、餘請詳閱本縣113學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選簡章。
https://chw113-ts-e.t... 觀看完整文章
一、依據國立臺北教育大學113年4月16日北教大教育字第1130610031號函辦理。
二、活動名稱：數位教學分享共備工作坊：樂高積木與自然科結合，活動資訊：
(一)時間：113年5月4日(星期六) 上午9時至12時。
(二)地點：國立苗栗高級中學圖書館。
(三)報名連結：https://forms.gle/W6gEra7CFbjbC85q6。
三、如有未盡事宜，請逕洽國立臺北教育大學教育學系馬詩涵專任助理(電郵信箱：shihan20222@gmail.com)。
一、依據國立成功大學113年4月16日成大產創字第1131101096號函辦理。
二、工作坊資訊內容重點摘要如下，詳細資訊請參閱附件說明。
(一)工作坊資訊
１、雙語教學在國際教育中之應用工作坊。
２、時間：113年6月6日（星期四）下午1時至5時。
３、地點：線上會議(隨錄取通知提供會議網址)
(二)工作坊報名連結如下: https://dlearning.ncku.edu.tw/activities，參加對象為國民中小學及高級中等學校教師，名額有限，請於報名截止日前完成報名。線上報名完成後，經主辦單位審核符合資格者，將另寄錄取通知，請以電郵錄取通知為準。活動若因故須延期... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學113年4月15日師大科教字第1131011014號函辦理。
二、旨揭課程共兩場次，研習資訊如下：
(一)辦理場次：
１、場次一、推廣工作坊(初階課程)：113年5月3日(星期五) 上午10時至下午5時。
２、場次二、培訓工作坊(進階課程)：113年5月4日(星期六) 上午10時至下午5時。
(二)參加對象：公（私）立國中小在職自然科學教師及有興趣之參與教師。
(三)辦理地點：高雄市鳳山區文山國小-多功能E化會議室(地址：高雄市鳳山區鳳松路25巷20號)。
(四)報名方式：以Google表單方式報名，報名網址：https://forms.gle... 觀看完整文章
一、依據國立臺中教育大學113年4月16日臺中大學資統字第1132060663號函辦理。
二、研習資訊說明如下：
(一)日期：113年5月18日（星期六）至113年5月19日（星期日），共2日。
(二)時間：每日上午9時至下午4時。
(三)地點：國立臺中教育大學（英才校區）2樓RTC教室(403012 臺中市西區民生路227號)。
(四)研習對象：已參加過A1數位學習工作坊(一)與A2數位學習工作坊(二)認證之國民中小學教師。
(五)授課領域：國中小不分科。
(六)講師：臺中市東區臺中國民小學 許嘉哲教師。
(七)研習內容：
１、自主學習的介紹
２、自主學習在學校的實施... 觀看完整文章
一、依據教育部核定「推動中小學數位學習精進方案」113年中小學實施計畫辦理。
二、為推動本縣教師運用載具及數位學習資源於教學現場，爰辦理B4各領域研習，進行教學實例分享及經驗交流。
三、參加對象：本縣中小學一般教師。(惟國語文場分享之國語日報數位精選版僅統一授權全縣國小師生使用)
四、研習資訊：
(一)國語文(國語日報閱讀起步走)-113年5月17日(星期五)下午1時30分至4時30分，於線上會議室(https://meet.google.com/mvi-amjq-avz)，研習代碼：4304028。講師：宜蘭縣竹林國小蔡孟耘教師。
(二)社會(用數位連結教室內外... 觀看完整文章
一、依據國家圖書館113年4月11日國圖事字第11301000570號函 辦理。 二、為響應4月23日「世界閱讀日(World Book & Copyright Day)」之全球性閱讀盛事，鼓勵民眾培養閱讀習慣並深植 於日常生活中，進而有效提升全民閱讀風氣，推廣閱讀文 化，該館規劃「大家一起『字說自畫』」閱讀心得創作活 動，期望藉此鼓勵兒童、青少年及民眾透過閱讀，經由內化將自己閱讀後的想法、感想轉化為圖或圖文創作與大家 分享，讓閱讀不僅充實知識、豐富生活，更能發揮創作力 與想像力。 三、旨揭活動辦理時間自即日起至5月15日止，於5月15日(星期 三)前上傳活動資料，並完成收件程序者，即... 觀看完整文章
一、依據教育部113年4月10日臺教授國字第1135500749號函及 108年11月18日臺教授國字第1080079261號函辦理。
二、查公立國民小學及國民中學教師介聘辦法(以下簡稱介聘辦 法)第5條(附件4)規定略以：「(第1項)公立學校現職教 師，除偏遠地區學校教育發展條例、離島建設條例、原住 民族教育法或直轄市、縣（市）主管機關另有規定外，應 在現職學校實際服務滿六學期以上者，始得申請介聘。 ……(第4項)公立學校現職教師有下列各款情形之一者，得 申請介聘至其他直轄市、縣（市），不受第一項實際服務 滿六學期規定之限制：一、於現職學校實際服務期間，因 重大傷病有醫療需要。二、於現... 觀看完整文章
一、依據教育部113年4月15日臺教師(三)字第1130038845號函辦理。
二、為協助教師瞭解S2課程設計五階段運作之基礎設計原理，並於課設學院平臺進行實務操作，教育部委請國立清華大學辦理旨揭計畫。
三、旨揭課程第1場次業於113年3月30日(星期六)辦理完竣，第2場次延長報名時間並調整辦理日期，相關資訊內容如下：
(一)辦理日期及時間：113年5月4日(星期六)上午9時至下午5時30分。
(二)研習方式：以GoogleMeet線上課程及課程設計網站「課設學院」為授課平臺。
(三)參加對象：全國各級學校教師、師資培育之大學師生、代課教師、學科中心教師、領域推動... 觀看完整文章
一、依據教育部113年4月12日臺教師(四)字第1132600919B號函 辦理。
二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu. law.moe.gov.tw）下載。
三、若對本行政規則修正有任何疑問，請逕洽教育部師資培育 及藝術教育司蕭科員，電話：（02）7736-5540。
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱教育部國教署)113年4月15日臺教國署國字第1130044128號函辦理。
二、旨揭計畫為持續支持各地方政府課程領導人進行在地課綱推動以及課程發展，規劃系列性增能培力課程，以協助課程領導人形成學習社群網絡，成為地方推動教育發展重要關鍵角色。
三、為使參與者更了解計畫規劃，爰辦理計畫說明會，相關資訊如下：
(一)時間：113年4月23日(星期二)下午2時至4時。
(二)地點：Google Meet 線上會議室(連結將於說明會前承辦單位逕送報名師長電子信箱)。
(三)參與對象：校長、主任、領域召集人及社群領導人為優先。
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一、依據教育部113年4月12日臺教師(三)字第1130038852號函辦理。
二、為增進教師課綱導向素養課程發展與設計能力，教育部委請國立清華大學辦理旨揭計畫，係以系統化課綱為本課程設計(System of Standards-based Curriculum Design, SSCD，簡稱為S2)，協助學員建構素養教育課程設計思維與技術能力。相關資訊如下：
(一)主題：AI時代下的課程新思維：教根本、學得深、用得廣。
(二)時間：113年4月26日(星期五)至4月27日(星期六)，上午9時至下午5時30分。
(三)地點：國立清華大學南大校區國際會議廳(新竹市東區南大... 觀看完整文章
一、依據國立陽明交通大學113年4月12日陽明交大人社研字第1130014989號函辦理。
二、為提升「資訊素養與倫理」相關課程之教學品質及學習成效，並鼓勵教師運用多元、彈性方式詮釋資訊素養與倫理意涵，設計各領域教案，有助於教師將資訊素養與倫理知能經過自我轉化，發展出富有特色及切合教學對象之教學，希冀能獎勵全國高級中等以下學校教師研發具體落實資訊素養與倫理教育議題之課程與教學策略，以利後續推廣與應用。
三、活動簡要說明如下：
(一)活動日期：即日起至113年8月30日（星期五）截止。
(二)全國公私立國小、國中、高中職教師（含代理、代課及實習教師）。可跨校組隊參加，每組報名... 觀看完整文章
