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搜尋公告及榮譽榜
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一、本府113年4月15日編號11303430號行政公告諒達。
二、該活動辦法加註教師倘若使用生成式AI等工具產出教案，應注意智慧財產權或著作權等責任，並於作品中說明工具名稱及使用方式。其他部分則無變動。
三、貴校如有教師參賽，請注意本則更正內容。
四、如有未盡事宜，請逕洽本案聯絡人陳小姐03-5712121分機52480，信箱：pinshiou@nycu.edu.tw。
一、依據教育部國民及學前教育署113年4月23日臺教國署國字第1135500990號函辦理。
二、本計畫每年補助新臺幣30萬元(資本門不得超過三分之一)，如連續辦理3年且成效良好，將由教育部國民及學前教育署授與「媒體素養基地學校」銜牌。
三、本案執行內容請參閱附件徵件計畫肆-實施方式，計畫書及經費表格式如附件。
四、如欲申請計畫，請於113年5月21日下班前將計畫書及經費表核章後正本紙本1份寄達 彰化市中正路二段530號 縣網中心收，逾期未送件視為無申請需求。
五、如有未盡事宜，請逕洽縣網中心蔡技佐 7237182#18
一、依據本縣112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。
二、旨揭認證相關資訊如下：
(一) 參與對象：符合本縣三類專業回饋人才認證取證身分，並於下列培訓課程時數有效期內完成規定專業實踐事項之教師。(詳細認證資格請詳各類培訓課程所附認證手冊)
1、初階專業回饋人才認證：於112學年完成初階培訓課程(共6小時)，且尚未完成認證之教師。
2、進階專業回饋人才認證：於111及112學年完成進階培訓課程(共18小時)，且尚未完成認證之教師。
3、教學輔導教師認證：於110、111及112學年完成教學輔導教師培訓課程(共30小時)，且尚未完成認證之教師。
(二)... 觀看完整文章
一、依據本縣112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習相關資訊：
課程內容：運用平臺等各項功能與資源，增進教師引導學生以科普書籍學習的能力，並探討書中實作的可行性，提升教師教學專業能力，進而達到學生素養學習成效。
(一)時間：113年5月2日(星期四)上午9時至中午12時30分。
(二)地點：鹿港國小( 彰化縣鹿港鎮三民路192號)
(三)課程代碼：4229592
三、參加對象：國小縣內國小自然輔導團團員、自然領域教師，預計研習人數20名。
四、參加教師請至全國教師在職進修網線上報名，全程參與之教師分別核予3小時研習時... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署113年4月26日臺教國署國字第1130051019號函辦理。
二、為提升國中小英語教師教學專業能力，教育部國民及學前教育署委請臺師大依國小及國中教育階段分別辦理旨揭工作坊，期透過全英語教學實踐、影片示例及實作討論，提升國中小英語教師全英語教學策略與技巧。
三、實施對象：全國現職國民小學及國民中學英語教師、英語代理教師及英語科實習教師。
四、各場次報名及辦理時間如下：
(一)第1場(臺中場)：即日起至113年5月31日(星期五)下午5時止報名；研習時間為113年6月15日（星期六）上午9時至下午4時。
(二)第2場(臺北場)：即日起至... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署113年4月26日臺教國署國字第1130051021號函辦理。
二、為提升國中小英語教師教學專業，教育部國民及學前教育署委請臺師大與學術交流基金會、財團法人語言訓練測驗中心及新加坡SmartEdu Consultancies共3單位合作辦理旨揭工作坊，透過密集式及全程英語研習課程，協助教師提升英語口說教學能力，俾增進教師英語教學之信心。
三、旨揭工作坊訊息摘述如下，餘請詳閱簡章：
(一)實施對象：全國公立國中小英語教師(含代理教師、代課教師及實習教師)。
(二)課程類型、辦理日數及區域臚列如下：
１、口說教學工作坊(3日)：於北區、中... 觀看完整文章
一、依據本府「112學年度推動國民中小學本土教育整體推動計畫-112學年度教師參加本土語言認證獎勵計畫」辦理。
二、請本府所屬國中小學校提報112年度通過認證之現職教師辦理敘獎：
(一)通過112年度閩南語中高級或高級認證（B2或C1等級），嘉獎1次；通過專業級認證（C2等級），嘉獎2次。
(二)通過112年度客語初級或中級能力認證，嘉獎1次；通過中高級能力認證，嘉獎2次。
(三)通過112年度原住民族語語言能力認證初級、中級、中高級者，嘉獎1次；通過原住民族語語言能力認證高級、優級者，嘉獎2次。
三、請貴校至教育處敘獎名冊填報系統填報(敘獎名稱：「112年度通過... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學113年4月23日師大心測中字第 1131011899號辦理。
二、回應教學現場關注之議題，旨揭計畫辦理「校本課程評 量」專題講座，期能增進教學現場關於評量之相關知能， 並能嘗試落實於課室當中。
三、旨揭計畫訊息如下： (一)研習日期：113年6月5日(星期三)13時至15時30分，採線 上視訊會議辦理。 (二)對象：對於校本課程評量有興趣之全國國中小教師，均 可報名。(三)報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名(網址： www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx)，請選擇「大 專院校」再搜尋「課程代碼」，課程代碼為432411... 觀看完整文章
一、依據教育部113年4月24日臺教授國部字第1135500955D號函 辦理。
二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統(https://edu. law.moe.gov.tw)下載。
三、有關國民小學一、二年級定期評量次數調降部分，請以全 校行事曆統一為前提，透過降低全校定期評量次數，或調 整為多元評量方式等配套措施，進行定期評量之安排。
一、依據國立成功大學113年4月18日成大文院字第1132101074 號函辦理。
二、旨揭工作坊相關事宜如下(詳如附件海報及簡章)： (一)工作坊日期：每場次各3天，共2場次。 １、第一場次：113年7月15日(星期一)至113年7月17 日 (星期三) 上午9時至下午4時。 ２、第二場次：113年7月16日(星期二)至113年7月18日(星 期四) 上午9時至下午4時。 (二)工作坊地點： １、第一場次：國立成功大學光復校區修齊大樓外語中心 跨語言溝通情境教室26204B。２、第二場次：國立成功大學光復校區修齊大樓外語中心 超媒體語言學習室26202。 (三)報名資格：全國公私立國民... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署113年4月24日臺教國署原字 第1130047536B號函辦理。
二、依據十二年國民教育課程綱要，高級中等學校於111學年度 起開設本土語文部定課程2學分。在職教師擔任閩南語或客 語師資應取得中高級以上能力證明；原住民族語教師應取 得102年12月31日以前核發之原住民族語言能力認證考試合 格證書，或103年1月1日以後核發之原住民族語言能力認證 測驗高級以上合格證書。
三、本次開設閩南語認證加強班課程資訊，說明如下： (一)日期：113年5月25日(星期六)、5月26日(星期日)，每日 上午9：00至下午4：20，共計2日，12小時。 (二)班別與... 觀看完整文章
一、台北青管暑假最受歡迎的陽光管樂夏令營，聘請專業師 資，規劃豐富充實課程，並規劃於113年7月20日（六）下 午2點30分假臺北市中山堂中正廳舉辦成果發表會，歡迎喜 愛管樂演奏學生踴躍報名參加。
二、旨揭招生相關訊息如下： (一)營隊日期：113年7月14日（星期日）至7月20日（星期 六）。 (二)營隊地點：宜蘭三富休閒農場（宜蘭縣冬山鄉中山村新 寮二路161巷88號）。 (三)成果發表會日期：113年7月20日（星期六）下午2點 半。 (四)成果發表會地點：臺北市中山堂中正廳（臺北市中正區 延平南路98號）。(五)營隊簡章請見連結（http://0rz.tw/HKWwF），報名網址... 觀看完整文章
一、依據教育部111年12月14日臺教社(一)字第1110108026號函，請各學校配合於學校親師座談、晨間活動等彈性時間，向家長及學生加強宣導旨案，以利保障家長及學生消費權益。
二、旨案重點摘要如下：
企業經營者從事課業學習輔助教材買賣與提供相關學習服務，應遵行下列事項：
(一)訂約前，應提供契約供消費者審閱(至少五日)。
(二)消費者為限制行為能力人，應取得其法定代理人之事前允許或事後承認，契約始生效力。消費者為無行為能力人，應由其法定代理人代為或代受意思表示。
(三)企業經營者以通訊交易或訪問交易方式訂立契約時，應依消費者保護法第十八條規定，將該條所列資訊以... 觀看完整文章
一、依據中華自然科學創意協會113年4月24日中華科協字第1130424002號函辦理。
二、中華自然科學創意協會為辦理兒童科學課程之績優單位，屢次受各縣市政府肯定。辦理之課程符合STEAM五大精神，跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習。透過實作、實踐養成孩子去做的行動力及對未知的探索。
三、該會與倍思科學實驗室共同主辦兒童冬、夏令營隊及課後社團活動相關事務，已具備20年以上經驗。
四、該會將提供每梯次營隊壹名公益名額，就讀公立國小且家庭清寒之在學學生，於報名時提供里長所開之清寒證明，課程全額免費。
五、活動預計於基隆市、臺北市、新北市、桃園市、新竹縣市、台中市... 觀看完整文章
