依據原住民族委員會112年8月17日原民教字第11200392445號函辦理。

一、依據本縣112學年度精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、研習相關資訊： (一)第一場次：112年9月14日(四)9:20~16:20 (課程代碼: 4002442) (二) 第二場次：112年10月26日(四)9:20~16:20(課程代碼: 4002448) (三) 第三場次：113年2月22日(四)9:20~16:20(課程代碼: 4002450) (四)講師: 國立暨南大學 洪雯柔教授 (五)地點: 彰化縣二林鎮育德國小(彰化縣二林鎮外竹里中南巷41-1號) 三、旨揭計畫參與對象為本縣各國中小社會領域實際授課教師、國中... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年8月14日臺教社(四)字第1122403117號函辦理。 二、 為使社會大眾了解多語並存之價值，保存臺灣本土語言文化的多樣性，教育部特舉辦閩、客語文學獎活動，鼓勵社會大眾、各級學校教師及國內高級中等以上學校學生，共同參與本土語言文學創作活動。 三、 旨揭活動徵件日期自112年9月1日起至112年10月31日止，詳情及簡章資料下載請至教育部終身教育司網站（https://depart.moe.edu.tw/ED2400/Default.aspx）電子布告欄，或電洽：(02)2251-7298 沈小姐、施先生。 四、 檢附宣傳海報及徵文簡章電子檔供參考、利... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署112年2月13日臺教國署國字第1120017952號函及彰化縣112學年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學精進推廣計畫辦理。   二、本計畫透過專業講師的引導，認識理財教育的理念，提升教師對於金融理財教育教學設計素養,提升教師素養導向教學設計與跨域整合能力。返校進行素養導向理財教育之課堂實踐、與同儕分享，提升師生素養學習力。   三、旨揭研習增能課程資訊如下：   (一)研習時間：   1.金融基礎知識教師增能課程：112年8月25日(星期五)9:00~16:00。 ... 觀看完整文章

一、依據國立臺中教育大學112年8月15日 臺中大學資統字第1122061378號函辦理。   二、鑒於我國十二年國教積極培養學生核心素養，強調學習不侷限於學科知識及技能，更應關注學習與生活的結合，為精進國中小、高中職教師與學生之創造性思維暨21世紀核心素養，特辦理旨揭成果分享會，歡迎對創造性思維教學有興趣教師踴躍報名參加。   三、旨揭成果分享會資訊如下：   (一)日期：112年8月23日（三）9時30分至12時30分。   (二)地點：國立臺中教育大學民生校區求真樓K401會議室。  ... 觀看完整文章

一、依據國立彰化師範大學112年8月16日科所字第1123200548號函及教育部國民及學前教育署111年11月25日臺教國署國字第1110148851號函辦理。   二、為提升國中小科學教師探究課程設計與執行能力，以因應108年課綱落實之需求，擬邀請全國中小學科學教師參與「探究計畫招募研習活動-初階場」。   三、詳細活動報名資訊：https://reurl.cc/WG2vgx   四、研習課程資訊請參附件。   五、相關業務，請逕洽國立彰化師範大學科學教育研究所陳靜盈小姐，電話：04-7232105轉5... 觀看完整文章

一、 依據原住民族委員會第13屆原住民族語戲劇競賽實施計畫辦理。 二、 辦理報名日期、競賽時間及地點如下： (一) 競賽期程： １、 報名時間：即日起至112年9月29日(星期五)下午5時整止。 ２、 報名方式： (１) 親送：請於期限內親自或委由代理送件至「彰化縣原 住民生活館」送件登記。 (２) 郵寄：以郵寄方式寄至彰化縣原住民生活館「彰化縣 彰化市中山路三段266-1號」收，並於信封後註寫「 第13屆族語戲劇競賽繳件」，以郵戳為憑，逾期不予 受理。 (３) 報名表可逕自本府民政處-便民服務-申辦服務-原住民 暨民族事務科網站(https://ps... 觀看完整文章

一、 依據花蓮縣政府112年8月15日府教課字第1120164535號函辦理。 二、 為了協助教學現場活化與在地深耕，希望透過教師專業支持，號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師，共同為孩子努力，惟有教師專業才能成就每一個孩子，爰辦理旨揭計畫。 三、 參加對象：本場次研習以花蓮縣之正式教師、代理代課教師 及實習教師優先，宜蘭縣之正式教師、代理代課教師及實習教師次之，同步開放其他縣市正式教師、代理代課教師及實習教師報名參加。 四、 研習時間：112年10月14日(星期六)上午9時起至112年10月15日(星期日)下午5時止，計2日。 五、 研習地點：花蓮縣花蓮市明義國小(地址... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署112年8月15日臺教國署國字第1120100687號函辦理。   二、旨揭計畫時程調整如下：   (一)報名與繳件：延長至112年9月6日(星期三)止，填寫線上表單(https://reurl.cc/zAbp3V)報名，並以紙本寄送計畫資料。   (二)公告獲獎名單：延長至112年9月15日(星期五)，獲選學校名單將公告於活動網頁(https://sites.google.com/view/twnposfinancialnew)。   三、徵選內容等詳細說明，請於前揭活動網頁... 觀看完整文章

一、 依據花蓮縣政府112年8月15日府教課字第1120164535號函辦理。 二、 為了協助教學現場活化與在地深耕，希望透過教師專業支持，號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師，共同為孩子努力，惟有教師專業才能成就每一個孩子，爰辦理旨揭計畫。 三、 參加對象：本場次研習以花蓮縣之正式教師、代理代課教師 及實習教師優先，宜蘭縣之正式教師、代理代課教師及實習教師次之，同步開放其他縣市正式教師、代理代課教師及實習教師報名參加。 四、 研習時間：112年10月14日(星期六)上午9時起至112年10月15日(星期日)下午5時止，計2日。 五、 研習地點：花蓮縣花蓮市明義國小(地址... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年8月15日臺教國署原字第1120105953A號函辦理。 二、 依據十二年國民教育課程綱要，高級中等學校於111學年度起開設本土語文部定課程2學分。在職教師擔任閩南語或客語師資應取得中高級以上能力證明；原住民族語教師應取得102年12月31日以前核發之原住民族語言能力認證考試合格證書，或103年1月1日以後核發之原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書。 三、 本次開設原住民族語認證加強班，說明如下：(兩日課程，共計12小時) (一) 辦理班別與日期：每班30人。 １、 阿美族語：112年9月9日(星期六)、9月10日(星期日)。... 觀看完整文章

一、依據國立故宮博物院台博行字第1120009882號函辦理。 二、運用故宮文物及教學資源，融入108課綱素養導向課程，進行旨揭教育推廣活動，期讓全國師生共享以文物為軸、科技為緯的跨域結合課程，活化博物館的豐富典藏，透過AI、STEAM、AR、MAKER等多元工具，引導學生創意思維，讓美感與科技對話，擴大導入於藝術教育或中小學相關教育服務現場。 三、旨揭活動簡章詳如附件。

一、依據國立臺灣師範大學112年8月15日師大地理字第1121022764號函辦理。   二、研習日期與地點如下：   (一)時間：112年9月1日(星期五)上午10時10分至11時50分。   (二)地點：國立臺灣師範大學文學院勤大樓十樓地理學系會議室(地址：臺北市大安區和平東路一段162號)。   (三)講題：臺灣經濟四百年史。   (四)講師：輔仁大學社會學院彭正浩院長。   (五)活動內容詳如附件「輔導群增能活動實施計畫」。   三、... 觀看完整文章

一、依據國家教育研究院112年8月11日教研資字第1121500271號函辦理。 二、為鼓勵全國中小學師生共同參與優質影片製播，愛學網自101年開臺至今，國家教育研究院每年擬訂校園夥伴實施計畫，除鼓勵教師引導學生以豐富多元角度，觀察、紀錄學校與社會各種面向，透過重要議題製作優質的媒體外，夥伴學校擔任各地種子學校擴散成效，協助愛學網各項教育資源服務與推廣活動，師生並可藉由愛學網站彼此分享、交流與互惠；截至目前為止，各校提供之校園影片已累積2,266餘部。 三、為持續維持國家教育研究院愛學網與各級學校良好互動，茲擬訂「愛學網112學年度校園夥伴實施計畫」（如附件），申請日期為自即日起至... 觀看完整文章

一、依據教育部國教署112年8月14日臺教國署國字第1120108232號函辦理。   二、為協助全國國中小學生提升英語力，並增廣資訊安全知識及網路安全意識，教育部國教署「Cool English英語線上學習平臺」與趨勢科技合作，共同推出數位學習課程並舉辦「Cool English資安王」比賽。透過圖文並茂之有聲電子書、影片及練習題組，協助學生於閱聽後進行自我檢測，以鼓勵全國國中小學生使用上開平臺資源加強英語能力，並提升網路安全相關知識與概念。   三、參賽對象為全國公私立國小3至6年級學生（國小組）及國中7至9年級學生（國中組）。  ... 觀看完整文章