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一、依據國立臺灣美術館113年4月17日國美推字第1133000689 號函辦理。 二、旨揭活動規劃固定周三下午放學後，於國立臺灣美術館臺 灣兒童藝術基地互動體驗空間舉行；與外部專注於兒童美 感教育的工作者合作，藉由不同的視角觀點，從國美館豐 富的典藏作品中萃取靈感，帶領兒童及陪伴者透過遊戲來 認識臺灣美術史，打破對藝術的舊有的認知，創造可能 性。 三、檢附活動宣傳海報電子圖檔，請貴校協助公播宣傳，詳參 國立臺灣美術館官網訊息： (一)「星期三下午的美術課」（Exploring Art Wednesdays ），113年4月起，隔雙週星期三（每月2場次）https://event.cultur... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學113年4月18日師大心測中字第 1131011605號函辦理。
二、該計畫為回應教學現場關注之議題及推廣素養導向課室評 量之概念，已辦理「彈性課程評量專題講座」線上研習及 製作4支「素養導向課室評量基礎概念動畫」影片。為提供 更為便捷的進修管道，將此5支影片轉為數位研習課程，期 能有效增進教學現場關於素養導向評量之相關知能，並能 嘗試落實於課室當中。
三、課程資訊：(一)課程內容： １、113年度彈性課室評量主題專題講座：以國中體育為 例，說明課室執行彈性課程評量之建議流程及示例介 紹。 ２、素養導向課室評量基礎概念動畫：內容包含素養導向 課室評量基礎概念... 觀看完整文章
一、依據雲林縣政府113年4月18日府教課二字第1132421200A號函辦理。
二、旨揭研習規劃如下：
(一)時間：113年5月25日(星期六)上午9時起至113年5月26日(星期日)下午4時止。
(二)地點：雲林縣立斗六國民中學(地址：雲林縣斗六市育英北街69號)。
(三)開設課程：由夢的N次方團隊講師及本縣教師共同規劃課程，開設24班，每班課程12小時，預計錄取學員768人。
(四)報名時間：
１、第一階段報名時間：113年3月18日(星期一) 上午8時起至113年3月31日(星期日)下午12時止，並於113年4月2日(星期二)下午4時前公告錄取名單，... 觀看完整文章
一、依據教育部「113年度高級中等學校新興科技教學遠距示範 服務計畫之Fab Lab促進學校」辦理，即日起報名開始至 113年5月1日下午5時截止。
二、教師工作坊日期(課程資料請詳閱全國教師在職進修網) (一)5月9日(星期四)ESP32 EZKit 基礎感測應用，課程代 碼：4301394。 (二)6月13日(星期四)ESP32 EZKit 結合 CAM 實務應用，課 程代碼：4301403。
三、研習地點:本校樹人大樓3樓自造實驗室。
四、注意事項:需自行攜帶筆電(建議搭載win10/win7作業系 統)，可執行Blocklyduino程式編譯軟體。
五、為配合課... 觀看完整文章
一、「2024兒童程式夏令營-Micro:Bit基礎程式證照班」 (一)課程特色：Micro:Bit是由BBC英國廣播公司自西元2016 年推廣的一款單晶片電路板或稱為單板電腦，搭載了許 多的感測器與電子元件，讓學生可以透過微軟提供的 Makecode介面，撰寫圖像化程式，控制LED燈、製作小遊 戲、偵測方位、無線電遙控等。本次課程結合國際知名 認證單位IPOE的MLC創客學習力認證。 (二)適合對象：對 Micro:Bit 程式有興趣之小學三年級以上 （9歲以上）學童；欲考取程式相關證照之國小或國中 生。 (三)課程時間：113年07月22日(一) ~ 113年07月26日(五)09:00~... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學113年4月17日師大進字第 1131011053號函辦理。
二、研習參與對象：高中以下各級學校之現職教師、客語教學 支援工作人員、縣（市）本土語文輔導員及指導員。
三、研習場次資訊如下： (一)國中中區場次：113年5月4日(星期六)上午9時至下午5 時。 (二)國中北區場次：113年5月25日(星期六)上午9時至下午5 時。
四、本案採線上報名，請欲參加本次工作坊研習課程之人員逕 自前往下列網址進行報名資料填寫， 報名網址： https://youth.hakka.gov.tw/news。
五、請惠予出席人員公（差）假，未提供課務派代；各校參... 觀看完整文章
一、依據教育部113年4月18日臺教授國字第1135500645號函辦理。
二、 為鼓勵各縣市國小社會領域教師分享課程設計成果與創意，並提供可行與優良之課程方案，作為教師實施領域統整與探究實作之參考，教育部國教署委請臺北市立大學辦理旨揭教案徵選計畫。
三、 有關教案徵選計畫內容摘述如下：
(一) 參加對象：各縣市公私立國民小學社會領域授課教師(含代理教師)，採個人或團隊(至多5人)參加。
(二) 徵件日期：自即日起至113年9月30日止。
(三) 獎勵方式：以作品為單位，預計選出特優1件、優等3件、佳作5件，獎勵內容如下：
１、 特優：頒發獎金新臺幣(以下同... 觀看完整文章
一、依據教育部113年4月12日臺教師(一)字第1132601230號函 辦理。
二、教育部為表揚對藝術教育具有貢獻及服務績效之團體與個 人，獎勵其對藝術教育卓越貢獻，並促進民間資源對藝術 教育業務推動，特辦理旨揭獎項並訂定發布「教育部藝術 教育貢獻獎作業要點」。
三、獎項類別： (一)團體獎項： １、績優學校獎：建構校園藝術教育支持系統(包括課程與 教學、活動與啟發、行政與服務、社區推廣等面向)、展學生藝術教育相關社團（團隊）、推動藝術教育相 關計畫及辦理藝術教育成果、特色，具有績效之學 校。 ２、績優團體獎：就藝術教育活動之推展、培育藝術教育 人才及贊助學校藝文相關活動等，具有... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學113年4月17日師大地理字第1131011264號函辦理。
二、 研討會辦理時間及地點如下：
(一) 時間：113年5月31日(星期五)上午9時至下午5時止。(上午8時30分開始報到)。
(二) 地點：國立臺灣師範大學圖書館校區綜合大樓2樓210展覽廳(地址：臺北市大安區和平東路一段129號)。
三、 報名方式：即日起至113年5月21日(星期二)止，請至Google表單報名(連結路徑：https://forms.gle/p1PaApGxLJ5ypZ3e7)；由於下午工作坊需進行實作課程，請務必事先填寫表單完成線上報名，以利後續分組座位安排，並... 觀看完整文章
一、依據教育部國教署113年4月17日臺教國署原字第1130045139A號函辦理。
二、教育部國教署委託國立臺南大學自111年1月起陸續辦理旨揭培訓課程，相關資訊如下：
(一)課程時間：113年6月16日（星期日）、6月22日（星期六）、6月23日（星期日）、6月29日（星期六）、6月30日（星期日），每日上午9時至下午4時20分，共計5日，30小時。採Google Meet線上研習（課程網址將於課前通知內說明）。
(二)課程班別：
閩南語班（教育部8月閩南語認證）：共計2班，每班150人。
客語班（中級暨中高級認證第二梯次及高級認證）：四縣... 觀看完整文章
一、甄選網站網址https://chw113-ts-e.twrecruit.com.tw/
二、網路報名時間：自113年4月19日（星期五）上午8時起至113年4月23日（星期二）中午12時止。
三、初試繳交報名費時間：自113年4月19日（星期五）上午8時起至113年4月23日（星期二）下午3時止。
四、欲報名者請依甄選網站報名流程依限完成報名，並依繳費說明完成初試繳費(各類繳款方式皆須自行負擔手續費)，並確認繳費完成，交易明細表或繳款收據證明請務必留存。
五、餘請詳閱本縣113學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選簡章。
https://chw113-ts-e.t... 觀看完整文章
一、依據國立臺北教育大學113年4月16日北教大教育字第1130610031號函辦理。
二、活動名稱：數位教學分享共備工作坊：樂高積木與自然科結合，活動資訊：
(一)時間：113年5月4日(星期六) 上午9時至12時。
(二)地點：國立苗栗高級中學圖書館。
(三)報名連結：https://forms.gle/W6gEra7CFbjbC85q6。
三、如有未盡事宜，請逕洽國立臺北教育大學教育學系馬詩涵專任助理(電郵信箱：shihan20222@gmail.com)。
一、依據國立成功大學113年4月16日成大產創字第1131101096號函辦理。
二、工作坊資訊內容重點摘要如下，詳細資訊請參閱附件說明。
(一)工作坊資訊
１、雙語教學在國際教育中之應用工作坊。
２、時間：113年6月6日（星期四）下午1時至5時。
３、地點：線上會議(隨錄取通知提供會議網址)
(二)工作坊報名連結如下: https://dlearning.ncku.edu.tw/activities，參加對象為國民中小學及高級中等學校教師，名額有限，請於報名截止日前完成報名。線上報名完成後，經主辦單位審核符合資格者，將另寄錄取通知，請以電郵錄取通知為準。活動若因故須延期... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學113年4月15日師大科教字第1131011014號函辦理。
二、旨揭課程共兩場次，研習資訊如下：
(一)辦理場次：
１、場次一、推廣工作坊(初階課程)：113年5月3日(星期五) 上午10時至下午5時。
２、場次二、培訓工作坊(進階課程)：113年5月4日(星期六) 上午10時至下午5時。
(二)參加對象：公（私）立國中小在職自然科學教師及有興趣之參與教師。
(三)辦理地點：高雄市鳳山區文山國小-多功能E化會議室(地址：高雄市鳳山區鳳松路25巷20號)。
(四)報名方式：以Google表單方式報名，報名網址：https://forms.gle... 觀看完整文章
