檢送修正彰化縣國民小學暨公立幼兒園教師申請介聘縣內 他校服務作業要點、修正總說明及修正對照表各1份。

一、本縣113年度傑出演藝團隊共計6團，包含傳統戲曲類(含歌 仔戲、掌中劇)3團、舞蹈類1團、戲劇類1團、音樂類1 團。 二、為賡續扶植團隊發展，爰隨函提供旨揭團隊名單1份，敬請 貴單位卓參，期提供團隊邀演活動及交流推廣機會。 三、歡迎上本局網站閱覽團隊簡介資料（https://gov.tw /6pS）及電子書（https://gov.tw/Xrm）。

一、依據本縣112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習相關資訊： (一)時間： 1. 113年3月28日9時至16時。(課程代碼4263000) 2. 113年4月11日9時至16時。(課程代碼4263001) 3. 113年5月9日9時至12時30分。(課程代碼4263006) (二)地點：伸仁國小。 (三)參加對象：本土語文輔導團員 20班以上國中小請遴派一名本土語文教師參加， 20班以下學校鼓勵參加，每場次預計 40人。 三、檢附實施計畫1份。

一、依據財團法人台灣設計研究院113年3月15日台設字第1131000707號函辦理。 二、旨述展覽係由經濟部及教育部共同指導，經濟部產業發展署主辦，財團法人台灣設計研究院策劃執行，自1981年創辦迄今邁入第43年，已是全球最具規模之新銳設計主題聯展之一，旨在展現台灣當年度設計學子創新成果，同時達到設計產學交流及跨域共創，提供產業發掘優秀設計人才之機會。 三、今(113)年度展覽訂於5月24日(星期五)至5月27日(星期一)假台北南港展覽館2館1、4樓舉辦，敬請轉知並鼓勵學校師生蒞臨觀展，並惠予出席人員公差假觀展。 四、本展早鳥團體票預計自3月20日起至4月21日止，更多資訊請洽新一代設... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學113年3月15日附教字第1130003229號函辦理。 二、講題：「探究與實作」如何促進「歷史思維」的開展。本場研習邀請學者周樑楷教授談「高中歷史師生們的大衛像和沈思者：「探究與實作」怎樣促進「歷史思維的開 展」」。從近代西方自然科學認知學習取向說明「史學的現代性」是什麼？「歷史是什麼」？怎樣有助於「歷史思維的開展」。 三、時間：113年4月13日(六)13時30分~16時40分。地點：國立彰化女子高級中學。相關課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。 四、敬請惠予參與人員公(差)假。 五、本案聯絡人詳如附件實施計畫。

一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學113年3月15日附教字第1130003233號函辦理。 二、旨揭工作坊係為促進教師理解與實踐十二年國民基本教育課程綱要之精神與內涵，並協助各學科的教師瞭解學習歷程檔案與課程學習成果的相關製作。 三、旨揭工作坊資訊如下：(13：30~17：10) (一)桃竹苗中彰投場：113年04月11日(四)臺中市立臺中女子高級中等學校。 (二)北北基宜花東場：113年05月28日(二)國立臺灣師範大學附屬高級中學。 四、參加工作坊之教師可提供一份指導學生之課程學習成果作品前來進行交流與觀摩。 五、相關課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。 六、敬請... 觀看完整文章

一、依據客家委員會113年3月11日客會綜字第11360002263號函辦理。 二、客家委員會修正其要點第5點、第6點、第10點規定，詳如附件。 三、檢附規定、修正總說明及修正對照表各1份。

一、依據國立屏東大學113年3月14日屏大人文字第1133200161號函及教育部110年4月26日臺教師(一)字第1100043106號函及「教育部實踐藝術教學研究中程計畫110-113年度工作實施計畫」辦理辦理。 二、旨揭公開授課本年度共辦理以下四場：3月22日(星期五)台北場、3月29日(星期五)台東場、4月9日(星期二)高雄場、4月18日(星期四)嘉義場，具體授課內容與時間詳見附件。 三、敬請貴校惠予公假出席並協助課務調整與派代。

一、依據本縣113年度第五屆特殊教育創新經營與優良人員表揚實施計畫辦理。為表彰學校推動融合教育的創新措施，鼓勵具有創意思維且持續致力於創新教學、班級經營的優良教師，或從事特殊教育具有卓越績效之個人或團隊，以建立教育優良典範，特訂定本表揚計畫。 二、參加對象：本縣各級學校（含縣立高中、國中、國小、幼兒園）之特教教師（含代理）、普通班教師（含代理）、教師助理員、相關專業及服務人員(專業人員、教師助理員、學生助理員及司機)及團體。榮獲「彰化縣111年度特殊教育創新經營與優良人員大獎」各項金質獎之得主，不得再報名相同得獎項目。 三、報名方式：請依計畫(詳如附件)所示方式進行報名作業。 ... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署113年3月14日臺教國署國字第1135500526號函辦理。 二、本計畫以滿足國民小學各校閩南語文師資需求為優先，請仍有閩南語師資需求之學校，依學校規模，推薦教師參與研習課程及閩南語語言能力認證考試。 三、旨揭計畫摘要如下： (一)本梯次以國小教育階段之現職教師為優先推薦，請上揭學校於113年4月10日(星期三)前，將薦派名單完成核章後彩色掃描，E-mail至教育處學管科劉曉君老師收(jean761008@chc.edu.tw)；研習課程結束後，薦派人員出勤紀錄由國立臺中教育大學彙整後函送本府，本府將列為學校落實本土語文師資整備及盤點之參考依據... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署113年3月14日臺教國署國字第1135500497號函辦理。 二、為協助全國國中小學生培養良好閱讀習慣，進而提升其英語閱讀能力，教育部國民及學前教育署英語線上學習平臺（Cool English）建置「悅讀奇幻王國」及「神奇悅讀之旅」專區，挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本，加註中文翻譯與全文朗讀，並針對文章內容進行命題，協助學生於閱讀後透過閱讀測驗檢測對文章之理解程度。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之閱讀專區素材加強英語閱讀能力，爰辦理「Cool English 英閱王」比賽活動。 三、參賽對象：全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七... 觀看完整文章

一、依據本縣112學年度精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、辦理日期及地點： (一)時間:113年3月21日(星期四)9:20~16:20 (二)課程代碼: 4002333 (三)講師: 臺北市日新國小 唐鶴菁老師 (四)地點:本縣二林鎮育德國小(彰化縣二林鎮外竹里中南巷41-1號) 三、參與教師務必攜帶平板以利實作。 四、旨揭計畫參與對象為本縣國小社會領域召集人、國小社會領域實際授課教師，請准予參與人員公(差)假登記，全程參與者，核予研習時數6小時。 五、本案承辦人: 社會領域聯絡人蘇鈴涵教師(聯絡電話：04-... 觀看完整文章